20. mája 2024 nás Divadlo na Predmestí prenieslo do čias Martina Kukučína prostredníctvom divadelného predstavenia Rysavá jalovica. Keďže je hra spracovaním jeho známej rovnomennej poviedky, vďaka hercom sme mali možnosť spoznať toto literárne dielo aj bez čítania.
Divadelné predstavenie Rysavá jalovica
Milióny detí v krízových oblastiach denne zaspávajú hladné
Od 13. do 19. mája 2024 sa konal 18. ročník celonárodnej zbierky MODRÝ GOMBÍK, ktorú organizuje Slovenská nadácia pre UNICEF.
UNICEF je jednou z najvýznamnejších humanitárnych organizácii na svete, ktorá pomáha deťom v núdzi už od roku 1946. Ochraňuje ich práva, zabezpečuje pre ne vodu, jedlo, strechu nad hlavou, vzdelanie, medicínske pomôcky, tak, aby mohli prežiť v zlých životných situáciách. V súčasnosti pomoc smeruje deťom na Ukrajine a v Gaze.
Veľmi významný program pomoci je SVETOVÝ RODIČ UNICEF, ktorého síce deti nikdy nestretnú, ale ktorý zmení ich život pravidelnými mesačnými príspevkami.
8Zbierka MODRÝ GOMBÍK spája dva svety - ten náš a ten, v ktorom sa deti ocitli v núdzi a sú odkázané na našu pomoc. Tak ako gombík na svetri pomáha dieťa chrániť pred chladom, tak aj príspevok do zbierky má byť symbolickou ochranou pre deti v ťažkých chvíľach.
Naša škola sa na tejto zbierke zúčastnila v priebehu dvoch dní, a to 15. a 16. mája 2024. Dobrovoľní zbierkujúci z I. MEO Lívia H., Matej Dž., Andreas D., z III. KTA Simona G. a z I. TOK Zuzana Dž. v priestoroch školy a v meste Sabinov vyzbierali peňažnú sumu v hodnote 318,07 €. Za ochotu a snahu veľmi pekne ďakujeme.
Rozlúčka našich maturantov
Výsledky prijímacích skúšok 2024
MDE 2024
Súťaž Mladý digitálny Európan 2024 nie je len o posilňovaní digitálnych zručností mladých ľudí, ale aj o rozvoji ich pochopenia Európskej únie a jej úlohy v našom každodennom živote. Žiaci majú príležitosť naučiť sa o EÚ a jej programoch, a tak sa môžu stretnúť s rôznymi úlohami týkajúcimi sa opatrení v oblasti klímy, životného prostredia, energetiky, dopravy a cestovania, poľnohospodárstva, pracovných miest, ochrany spotrebiteľa, základných práv, rasizmu a rovnosti či mnohých iných, ktorými sa zaoberá EÚ.
3Účasť na MDE 2024 je príležitosťou pre študentov nadobudnúť presné informácie, čo je Európska únia, ako funguje, aký je jej program a ako to všetko súvisí s ich osobným životom a budúcnosťou. Je to príležitosť, ktorá otvára dvere novým možnostiam a perspektívam pre budúcnosť mladých ľudí v digitálnom európskom svete.
IT Fitness Test 2024
V poslednom čase sa digitalizácia stala kľúčovým prvkom vo vzdelávaní, a preto je dôležité, aby študenti mali dostatočné digitálne zručnosti na úspešné fungovanie v modernom svete. Jedným z krokov na posilnenie týchto schopností je účasť škôl v testoch, ktoré merajú digitálne kompetencie ich žiakov. Žiaci 1. až 3. ročníka na Spojenej škole v Sabinove sa nedávno zúčastnili najväčšieho testu digitálnych zručností v strednej Európe, známeho ako IT Fitness Test.
1Tento test je považovaný za najkomplexnejší spôsob hodnotenia digitálnych zručností žiakov a učiteľov na základných a stredných školách. Jeho cieľom je poskytnúť školám a pedagógom presný obraz o digitálnych schopnostiach ich žiakov a identifikovať oblasti, ktoré vyžadujú zlepšenie. Testovanie digitálnych zručností ako IT Fitness Test poskytuje školám a učiteľom dôležité informácie na plánovanie a implementáciu výučby digitálnych technológií. Zároveň identifikuje silné a slabé stránky žiakov, čo umožňuje cielenú podporu a rozvoj v oblasti digitálnych kompetencií.
Prečo je dôležité rozvíjať digitálne zručnosti a poznať ich úroveň vedomostí? Digitálne zručnosti sú kľúčové pre úspech mladých ľudí v dnešnom digitalizovanom svete. Sú nevyhnutné nielen pre efektívne používanie počítačov a internetu, ale aj pre uplatnenie sa na trhu práce. Rýchly technologický pokrok si vyžaduje neustále zdokonaľovanie v tomto smere, a preto je nevyhnutné, aby vzdelávacie inštitúcie sledovali a podporovali rozvoj digitálnych zručností u svojich študentov.
Výsledky IT Fitness Testu ukázali, že žiaci Spojenej školy v Sabinove majú solídne digitálne zručnosti. Osobitne sa vyznamenali žiaci tretieho ročníka, ktorí dosiahli najlepšie výsledky. Táto správa svedčí o dôležitosti systematického rozvíjania digitálnych kompetencií u žiakov a úsilí pedagógov v tomto smere. Výsledky zároveň svedčia o ich angažovanosti a úspechu vo vzdelávaní žiakov nielen v tradičných predmetoch, ale aj v oblasti digitálnych zručností. Je to dôležitý krok smerom k lepšej príprave mladých ľudí na budúcnosť v digitálnom veku.
Praktická časť odbornej zložky maturitnej skúšky
Praktická časť odbornej zložky maturitnej skúšky prebiehala na našej škole 9 - 10. 5. 2024 v maturitných odboroch:
30mechanik elektrotechnik 2697 K zameranie: informačné technológie, autoelektronika, spotrebná technika
operátor drevárskej a nábytkárskej výroby 3341 K - duálne vzdelávanie
mechanik elektrotechnik 2697 N
podnikanie v remeslách a službách 6403 L 00
spoločné stravovanie 6421 L
dopravná prevádzka 3757 L
drevárska a nábytkárska výroba 3347 L
podnikanie v remeslách a službách 6403 L 00
Oznam - úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach 6.5.2024
Armwrestling CUP Lipany
Žiaci našej školy sa zúčastnili súťaže ARMWRESTLING CUP v Lipanoch, kde pod vedením učiteľa Mgr. Lukáša Višňovského, úspešne reprezentovali našu školu.
7V kategórii žien do 60 kg si vybojovala prvé miesto žiačka I.MEO Lívia H., víťazom kategórie mužov do 65 kg sa stal žiak III.MEO Kamil B., na skvelom druhom mieste sa v kategórii mužov do 70 kg umiestnil Adam K. z III.MEO a v kategórii nad 85 kg sa na treťom mieste umiestnil Alex. K z II.MEO.
Našim úspešným reprezentantom srdečne gratulujeme a ďakujeme za vzornú reprezentáciu našej školy.
Oznam - úspešnosť žiakov na prijímacích skúškach