Počas pondelkovej návštevy v mestskej knižnici Sabinov boli naši žiaci oboznámení s priestormi knižnice, spôsobom vyhľadávania literatúry, registráciou čitateľov a možnosťami využívania knižničných služieb.

Pracovníci knižnice si pre žiakov pripravili zaujímavú prezentáciu zameranú na vznik knihy a kníhtlače. V prezentácii sa venovali aj osobnosti Johannesa Gutenberga, ktorý významne prispel k rozvoju kníhtlače a šíreniu kníh. Súčasťou prezentácie bola aj diskusia, do ktorej sa žiaci aktívne zapájali.

Exkurzia prispela k rozvoju čitateľskej gramotnosti, motivovala žiakov k čítaniu a ukázala im význam kníh a knižníc v každodennom živote

Dňa 4.05.2026 sa žiaci triedy III.MEO zúčastnili odbornej exkurzie v centre vedy a zábavy Steelpark v Košiciach.
Študenti si v rámci interaktívnej expozície vyskúšali viac ako 50 exponátov z oblastí fyziky, optiky, geológie a strojárstva. Medzi najzaujímavejšie momenty patrili napr.:

Supravodivý levitujúci vláčik: Praktická ukážka magnetickej levitácie a vlastností tekutého dusíka.

Magnetická lezecká lávka: Chôdza po šikmej ploche v magnetických topánkach, ktorá preverila fyzikálne zákony v praxi.

Robotický futbal a elektromagnetický žeriav: Ukážky modernej robotiky a priemyselnej techniky.

Odborný workshop: Študenti absolvovali aktivity, kde si v skupinách overovali teoretické poznatky z vyučovania.
Exkurzia nebola len o zábave, ale priniesla významné vzdelávacie benefity.

Žiaci videli reálne využitie fyzikálnych a technických zákonov, ktoré sa učia v laviciach, čo zvyšuje ich pochopenie učiva. Interaktívne riešenie technických problémov a práca s mechanizmami podporuje logické uvažovanie potrebné pre ich odbor. Moderná forma prezentácie vedy v SteelParku motivuje žiakov k ďalšiemu vzdelávaniu v technických a prírodovedných smeroch.

Návšteva Steelparku opäť potvrdila, že zážitkové učenie je jedným z najefektívnejších spôsobov, ako u študentov vzbudiť záujem o techniku.

Praktická časť odbornej zložky maturitnej skúšky prebiehala na našej škole 4 - 5. 5. 2026 v maturitných odboroch:

• mechanik elektrotechnik 2697 K so zameraním na: informačné technológie, autoelektroniku, spotrebnú techniku

• operátor drevárskej a nábytkárskej výroby 3341 K - duálne vzdelávanie

• dopravná prevádzka 3757 L

• podnikanie v remeslách a službách 6403 L 00

• mechanik elektrotechnik 2697 N

Naša škola organizovala školské kolo súťaže v 3D tlači s témou tvorby CAD modelov. Úlohou žiakov bolo navrhnúť CAD model kľúčenky a model stavebného závesu. Pri práci využívali znalosti z modelovania a technického kreslenia. Dôležité bolo dbať na presnosť rozmerov a funkčnosť návrhov. Súťaž im pomohla zlepšiť zručnosti v oblasti 3D modelovania a prípravy na tlač.

30. apríla sa uskutočnil 2. ročník Futsalového turnaja chlapcov o putovný pohár SPOJENÝCH ŠKÔL,  v telocvični Spojenej školy,  v Starej Ľubovni. Spolu sa na turnaji zúčastnilo 9 mužstiev. Hralo sa v troch skupinách, naši žiaci odohrali dva zápasy v skupine s výsledkami   0:3, 2:3. O umiestnenie hrali ďalšie dva zápasy s výsledkami 1:0, 1:0, konečné umiestnenie 7.miesto.

Turnaj je výnimočnou príležitosťou na podporu športového ducha a spolupráce medzi školami. Ďakujem našim žiakom za vzornú reprezentáciu školy.

Link na elektronickú prihlášku  https://sossb.edupage.org/register/

Deň Zeme na Spojenej škole v Sabinove sme realizovali rôznymi zaujímavými aktivitami, ktoré nám pripomenuli dôležitosť ochrany prírody. Žiaci a učitelia, či majstri OV sa zapojili do upratovania okolia školy a triedili odpad, aby prispeli k čistejšiemu prostrediu. V triedach prebiehali diskusie o ekologických problémoch a možnostiach, ako ich riešiť. Nechýbali ani tvorivé dielne, kde sme vyrábali predmety z recyklovaných materiálov. Tento deň nás naučil, že aj malé kroky môžu pomôcť našej planéte.

Projekt Digitálny štart je projektom Digitálnej koalície a na našej škole ho žiaci 3.TOK odboru technicko-administratívny pracovník mohli absolvovať vďaka NIVAM a Mgr. Moniky Duždovej dňa 24.4.2026.

Tento projekt pomáha mladým ľuďom do 30 rokov v rôznych zložitých životných situáciách, preklenúť obdobie neistoty a prešľapovania na mieste. Výsledky tohto projektu im dali odpoveď na ich smerovanie po ukončení štúdia. Absolvovali osobnostné testy, vyplnenie záujmového dotazníka, testu digitálnych zručností a súčasťou je aj koučing, ktorí dostali. Zároveň tieto výsledky im otvorili dvere k ich sebapoznaniu.

Cieľom tohto projektu je, aby žiadny talent týchto mladých ľudí neostal nevyužitý.